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孩子为什么会发生学校适应不良

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日期:2007-05-17 来源:大众健康网
内容提示:(1)未重视帮助孩子做好入学前的准备:学龄前儿童主要从游戏中获取知识。入学后则改用学校教育方法使儿童从学习中获得知识。既要受到学校纪律的管束,又要以学习代替生动活泼的游戏。家长或幼儿园老师如忽视学前教育,可使儿童一时很难适应,出现注意力不能集中,小动作多,不愿上学,成绩不良等学校适应不良现象。

(1)未重视帮助孩子做好入学前的准备:学龄前儿童主要从游戏中获取知识。入学后则改用学校教育方法使儿童从学习中获得知识。此时儿童处境就发生了很大变化。既要受到学校纪律的管束,又要以学习代替生动活泼的游戏。家长或幼儿园老师如忽视学前教育,可使儿童一时很难适应,出现注意力不能集中,小动作多,不愿上学,成绩不良等学校适应不良现象。

(2)家长照顾过分:家长对孩子学习过分关心,照顾,甚至包办,使孩子从小没有养成独立完成作业的良好习惯。平时需要父母陪读,依赖性大,胆小,缺乏主动性。学习上遇到困难时,没有勇气克服,对自己缺乏信心,采取回避,继而怕上学等。

(3)忽视学段衔接:小学升初中,课程明显不一样,中学课程的特点是科目增多,难度大,需要理解的内容多,老师讲课的方式也有明显变化。如果老师缺乏相应的教学上的关心和辅导,也可产生学校适应不良。

(4)自理能力差:对中学生在很大程度上要求学会管理自己,在学习中要会自学。那些自理能力较差的学生,缺乏动脑、勤思考的习惯,思维逻辑、推理能力欠缺,把握不住学习重点,这些都会给学习带来困难,导致学校适应不良。

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