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权益篇:谁在写同性恋论文(1)

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日期:2005-09-25 来源:陈礼勇
内容提示:萧红大概没料到她用英文写的关于中国同性恋的学期论文引起学校以外读者的注意。以前对同性恋的印象完全从港台影片或文学作品中来,很怪异的、总是被主角嘲弄的可笑的一个角色。萧承认这种被银幕扭曲的形象误导了她,至少在一年前,她无法将同性恋与她的生活联系起来。她说他是同性恋。

萧红大概没料到她用英文写的关于中国同性恋的学期论文引起学校以外读者的注意。在接受中同新闻网采访时,这位北京外国语大学的女学生显得兴奋和惊讶。

“以前对同性恋的印象完全从港台影片或文学作品中来,很怪异的、总是被主角嘲弄的可笑的一个角色。”萧承认这种被银幕扭曲的形象误导了她,至少在一年前,她无法将同性恋与她的生活联系起来。

但是这种情况被意外改变。“2000年暑假回家,我们同学聚会,我高中时的一个女同学带来一个男孩子。她说他是同性恋。这怎么可能,他跟电影里的(同性恋)一点也不像呀?我们觉得她是在开玩笑。”萧不肯相信的这个“玩笑”直到半年后被证实是事实。

“当年秋天,那个男孩子考上了北京广播学院。作为老乡,我们之间的来往自然亲密得多。他主动跟我讲他在高中时暗恋男同学的事情,而且,他现在跟另一个男生之间的爱情也跟我讲。我这才确定原来他们都不是在和我开玩笑,是我自己固执地不肯接受这个事实而已。”当萧面对一个同性恋者时,她明显地露出惊慌,她为知晓一个朋友的秘密感到不安,她甚至希望这个秘密不应该出现在她的生活之中。在这个伦理教化深刻的国家,萧跟大多数人一样对同性恋保持着距离和成见。

但是一些距离随着接触的增多而减小。“我感受到他们的爱情和我们异性恋几乎没有区别,那种纯真和执著让我感动。我觉得他在这个世界很孤独,我是他忠诚的也是唯一的听者。对他了解越多,我越觉得他是一个真诚的人。我们成了无话不谈的朋友。”现在的萧,甚至能准确地使用她从这个老乡那儿学来的同性恋者之间的特定辞汇去表达她的感受,比如用“CC”(女性化)来形容她所见到的袅袅娜娜的男同学。

“如果你注意观察,你会发现在我们周围其实有很多同性恋。”一些普通女生不太注意的细节被萧记录下来。萧还知道两个男学生同志像异性恋情侣一样在校外租房住。

改变一种无知正是来源于距离的超越,萧并没为自己的发现感到欣喜,相反,她看到了她这个年龄的女孩子不易觉察的沉重。“同性恋者就在我们的生活中,可能就是我们的兄弟姐妹,但是还有那么多像原来的我一样对他们不理解的人。同性恋越来越公开地走进我们的视野,这是一个正在浮出水面的社会现象。作为一种科学态度,我们必须把这个问题提出来,正视它,接纳它。”萧说这话的时候,并不清楚自已能为此做些什么。

到2002年元月,北京一本公开发行的杂志推出《同性恋专刊》,这让萧产生冲动,她决定写一篇有关同性恋的论文完成这个学期老题布置给她的作业。

但是正如预料中的一样,萧的同学为她的做法感到奇怪,在他们接受的教育中,同性恋从未被这么公开地讨论过,它显然不能与光明、高尚相提并论。“我很理解他们的这种心态,我也曾经有过这种想法,但这正是我要写这篇论文的意义所在,我要让更多人认识同性恋。”萧坚持自己的观点。

在萧所在的大学里,她很难找到论文所需的资料,她通过互联网搜索她可能感兴趣的站点。在这个过程中,萧得不到更多的帮助,包括她的正在北京广播学院读大二的那个同性恋老乡。与从中国学生和老师那儿得到的冷遇相反,萧的论文受到外藉老师的热切关注。这位老师帮萧纠正对同性恋行为方式描述上的“不专业”措辞,比如,萧在她的论文初稿中用“Queer”指同性恋,老师说这个词只能在同志圈内部使用,外界用这个词就显得不够尊重。在老师的指导下,萧将这个词换成了“专业的”Homesexal。

从查阅大量西方近现代有关同性恋的文献和科学研究,这个二十岁出头的女孩知道了比她同学多得多的东西。在她的学期论文里,她使用了很多新名词,诸如“第三性”、“现代同性恋”、“现代异性恋”等等。此外,萧还亲自约访同性恋者进行面对面的调查。“结果显示,只要存在真正的感情,无论是男性之间或女性之间的爱情,无论其形式、内容或热烈程度如何,与异性恋者之间的感情并无二致。”萧将这个结果写在她的论文里。

萧从引用的科研资料中得知,同性恋与基因有关,这个理论使得这个初涉同性恋领域的女孩更感吃惊,她开始怀疑一直以来她所接受的伦理道德教育。“同性恋既非不道德,也非疾患,他们拥有不逊于男女之爱的真情。他们是普通人,唯一不同的是他们的性指向。他们只是按自己喜欢的方式生活。”萧呼吁社会应该宽容和尊重与已不同的人。

在这篇三易其稿的论文中,萧指出同性恋者目前所处的社会境遇和他们面临的问题。“同性伴侣间很难维持长久稳定的关系,这种现象的主要原因是,同性恋者没有像异性恋一样的外部条件来保护他们的关系,反过来,他们要不断忍受持续的内心冲突和社会偏见的痛苦,结果,这种关系不过是分手前的聚首而已。”萧认为来自社会的压力是当前同性恋最主要的问题之一。

萧的论文被这位外藉老师评为“5-”(优良)。“他把同性恋看得平常,不像我们国内大惊小怪的。”这是萧对这个西方人的评价。

“通过系统地做这个题目,我本人对同性恋的看法有了质的转变。我认为同性恋是正常的。”萧认为这是她写这篇论文最大的收获。“在中国,对同性恋极端反感和极端支持的同样少,大多数都由于无知而(对同性恋)感到迷惑和偏见。这个大多数是完全可以用科学的方法和知识去教育的。”尽管箫的论文在专业人士看来还有些单薄,但它的影响却不可低估,现在看来首先影响的是萧的那些同学,他们

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