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研究黄色适抑制多动症

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日期:2008-11-9 来源:景天阁·健康资讯
内容提示:土耳其心理学家研究发现,小学教室的墙壁根据不同年龄段学生的特点使用不同的颜色,有助于学生的心理健康。3-6岁的儿童正处于好动阶段,幼儿园教室应较多地使用具有安定情绪作用的黄色,辅以少量的暗绿色。橘黄色最合适小学二年级的学生。黄色、橙色和橄榄绿则有助于提高三、四年级学生的创造力。

土耳其心理学家研究发现,小学教室的墙壁根据不同年龄段学生的特点使用不同的颜色,有助于学生的心理健康。

3-6岁的儿童正处于好动阶段,幼儿园教室应较多地使用具有安定情绪作用的黄色,辅以少量的暗绿色。小学一年级的新生易产生不安全感,而青绿色有助于增强安全感。橘黄色最合适小学二年级的学生。黄色、橙色和橄榄绿则有助于提高三、四年级学生的创造力。而大量的青绿色加上少量的蓝色和黄色,对于五、六年级最合适。

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