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研究称女孩童年过胖成绩与社交能力会明显落后

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日期:2006-10-11 来源:中国新闻网
内容提示:中新网9月20日电据美国世界日报报道,美国一项大规模研究发现,女生如果在幼儿园到小学三年级这段期间体重过重,学业成绩与社交能力会明显较差,表现落后体重正常的同侪一大截。同龄的小男生学业、人际关系与体重的关联性则没女生那么明显。研究发现,BMI超过标准的小女生与BMI正常的同侪相较,阅读与数学成绩明..

中新网9月20日电据美国世界日报报道,美国一项大规模研究发现,女生如果在幼儿园到小学三年级这段期间体重过重,学业成绩与社交能力会明显较差,表现落后体重正常的同侪一大截。同龄的小男生学业、人际关系与体重的关联性则没女生那么明显。

该调查以7000名美国幼童为对象,这些学童有9%是打从进幼儿园,身体质量指数(BMI)就超过标准,到念完小三,还是一直在正常值之上,另有8%是进幼儿园时BMI还正常,但小三念完时超过标准。

研究发现,BMI超过标准的小女生与BMI正常的同侪相较,阅读与数学成绩明显较差,被老师评说有外在行为方面问题、自制力、人际互动技巧以及学习方式较差的机率也高得多,不论是一进幼儿园就过重还是到念完小三才过重都一样。

至于男生,则体重过重与否与学业成绩、社交技巧高下没有太大关联,不过念到小三时,小胖弟的缺课率会比体重一直保持正常的同侪高,不过会有一项较明显的优点,就是没有欺负人之类的外在行为问题。

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