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安全套就“安全”吗?

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日期:2005-9-14 来源:光明网
内容提示:在大学校园里摆摊设点,由大学生们来发放安全套、避孕药等,原本以为让在校大学生当众索取避孕套,会令他们含羞而去。但昨日在四川美术学院却出现意料之外的效果,大学生们大步向前,坦然而略带兴奋地将几百盒安全套和避孕药一抢而空。在大学校园发放安全套早已不是什么新鲜事了。在广州、北京等都市,前几年安全套进大学..

在大学校园里摆摊设点,由大学生们来发放安全套避孕药等,原本以为让在校大学生当众索取避孕套,会令他们含羞而去。但昨日在四川美术学院却出现意料之外的效果,大学生们大步向前,坦然而略带兴奋地将几百盒安全套和避孕药一抢而空。

在大学校园发放安全套早已不是什么新鲜事了。在广州、北京等都市,前几年安全套进大学校园已是高歌猛进,但在西部城市如重庆,却是第一次。但第一次就能取得如此轰动的效应和良好的效果,发放安全套的女生“并不觉得有什么难为情,反而觉得自己很光荣,能带动更多的同学来主动了解生殖健康知识”,与之相对的,“有的在上课的同学还让其他同学帮忙去拿”,足见关于校园生殖健康教育全国上下已经形成了共识,“在校园显著位置摆摊设点,向过往学生免费发送安全套、避孕套”,似乎这样就是在进行生殖健康知识传播,就可以轻轻松松完成生殖健康教育,就可以遏制艾滋病的快速蔓延。

但有了安全套发放就能确保生殖健康无虞吗?安全套就能确保生理器官的安全吗?据有关研究表明,安全套防止艾滋病传播的有效率仅达90%,尚存在因使用不当、破裂、滑脱或过期使用等10%的失败。而10%的概率对于生命个体来说无疑是致命的,因为生命个体连一次失败的代价都难以承受。即便抛却10%的危险威胁不论,安全套作为避孕工具,也不是灵丹妙药,也难以保证人格、心理、思想的健全。而人格、心理、思想恰恰是生殖健康教育的重要内容,要拒艾滋病于门外,就必须首先解决这些绕不开的问题。

青少年的生殖健康教育应该受到高度重视,但一定要根据学校实际与受教育群体的特殊性,靠以往的恐吓、压制不行,但靠发安全套、送避孕药也未必就是最佳选择。“现场发放这种简单方式有给学生造成校方鼓励和支持性行为之嫌”。而性放纵一旦泛滥开来,后果将不堪设想?这样非但不利于生殖健康教育,反而会走向不利的反面。生殖健康教育要解决的根本问题是社会问题,要以预防为主,重视学生思想观念的教育转化,应尽量避免由性愚昧造成的性伤害,而不是发放安全套式的默许或纵容。

学生是不同于社会人群的特殊群体,以什么样的方式适应大学独特的环境来进行有效的生殖健康教育,尚需要进一步深入探索。但生殖健康教育要紧密结合道德教育无疑是值得推崇的。只有让受教育者明白,“性”是涉及责任、权益、法律及前途和幸福等问题的严肃的事情,才能完成其思想上的转变,进而使其在行动上有所约束和克制。这就要求将生殖健康教育宣传回归到实处,不要将安全套视为全能的“性执照”,应加强以人格、道德为基础的性道德教育,应在净化社会风尚的大环境下,在加强学生自律的基础上,进行内容丰富、形式多样的生殖健康教育。

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