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学生五成恋爱 学校陷于两难

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日期:2009-1-11 来源:非常健康网
内容提示:上海市社科院青少年研究所一项最新调查显示,市重点中学大约有10%左右的学生有“谈恋爱”行为,而在一般中学和职业技术类学校中,这个数字甚至达到了50%。 而根据另一项对上海市的5个区6所中学包括市重点、区重点和普通中学的调查发现,上海中学生恋爱已达相当大比例,占学生总体的17。在对中学生恋爱的态度上,无条件支持和

上海市社科院青少年研究所一项最新调查显示,市重点中学大约有10%左右的学生有“谈恋爱”行为,而在一般中学和职业技术类学校中,这个数字甚至达到了50%。

而根据另一项对上海市的5个区6所中学包括市重点、区重点和普通中学的调查发现,上海中学生恋爱已达相当大比例,占学生总体的17.5%。在对中学生恋爱的态度上,无条件支持和略带条件支持者高达34.2%,只比持否定态度者的比例略低。而对中学生早恋与学习的关系问题上,半数以上的中学生认为“很难说”,认为对学习成绩“影响不大”、“没影响”、“会促进学习”的选择则高于认为会造成“成绩会严重下降”者的比例。

学校陷于两难境地

男女学生恋爱这个问题一直是学校德育工作一大难点。有着20年中学教学经验的戴老师告诉记者,现在学校在处理这类问题时经常被陷于两难的境地:如果放任自流,家长、社会会指责学校“不负责任”,但如果过分管理,学生又会认为老师侵犯了自己的权利。

专家反对男女分班

据了解,上海市第八中学曾经作出了一个大胆的决定,男女同校但分班教学。该校在新入学的高一年级中选择了4个班进行“构建按性别编班的办学模式,促进男女学生和谐发展的研究”课题试验,分为一个男班,一个女班,两个混合班。但上海婚姻家庭研究会的专家指出,这种人为阻隔交往的方式可能会起到反作用,并不可取。

管理的关键是引导

“学校应对学生恋爱行为的尴尬,反映了学校教育中出现的功能缺失。‘堵’不是解决问题的方法。”虹口区教育学院德育教研室的魏国玲研究员认为,事实上,中学生对异性产生感情是青春期性的成熟标志之一,关键是怎样引导。高中时期如果受的青春期教育不够,将会对一生产生不良影响。有事实表明,单一性别学校出来的孩子,比较不容易和异性相处,甚至可能因过于单纯而容易上当受骗。上海市社科院青少年研究所所长杨雄认为,对公开的亲昵行为,学校完全可以管,要让学生知道他们的行为是对别人权利的侵犯。

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