健康百科交流社区设为首页添加收藏
首页
专栏
新闻
专题
疾病百科医院偏方查疾病
保健药品急救自测中医
两性性爱生理书刊时尚育儿性病防治生育避孕文学园地幽默
两性文化男性女性同性图库青春驿站美体健身化妆美容饮食
搜索论坛
图文百科
您现在所在的位置:首页 > 青春驿站 > 交流沟通 > 同龄交往 > 正文
专题推荐
栏目热图

同伴“死***”的情谊需呵护

正文字体:  
日期:2005-09-25 来源:燕赵都市报
内容提示:很多中学生喜欢将自己谈得来的同性伙伴称为死***,他们往往是同班同学,有着相同的性别和说不完的共同话题,整天形影不离。可以说,同伴中的死***是处于青春期的中学生无话不谈的密友,是最了解自己秘密的伙伴兼亲信。同伴交往困惑总结石家庄市第九中学心理教师商亮,曾对初中生同伴交往..

很多中学生喜欢将自己谈得来的同性伙伴称为“死***”,他们往往是同班同学,有着相同的性别和说不完的共同话题,整天形影不离。可以说,同伴中的“死***”是处于青春期的中学生无话不谈的密友,是最了解自己“秘密”的伙伴兼“亲信”。基于这种“特殊关系”,决定了“死***”地位的微妙性———牢不可摧,又脆弱得不堪一击。

同伴交往困惑总结

石家庄市第九中学心理教师商亮,曾对初中生同伴交往问题进行过专门研究,她发现很多中学生的问题都具有相似性,其中,她对三类最普遍的问题做了归纳和分析:

问题一:和朋友发生矛盾后,如何既不丢面子又能让他她原谅自己?

第一,想和朋友和好,不必考虑面子问题,想说什么就说什么,不要有太多顾虑,至于对方理不理你,那是他的事情。你主动和他和好,更能体现出你的宽容、大度、有涵养,大大方方地和他说话、聊天,就像和其他同学一样,何乐而不为呢?

第二,在与朋友的交往中,宽容大度是最重要的,也许他正等着你呢?

问题二:我的两个好朋友最近发生了矛盾,自己夹在中间,如何处理他们之间的矛盾?

第一,人与人之间由于性格、习惯、思维方式的不同,产生矛盾是不可避免的,即使彼此是好朋友,相处时间长,也会产生矛盾,会伤害感情。但换个角度想一想,产生矛盾,更能让同伴看清朋友,了解朋友,了解他是如何对待困难、对待朋友的,只有相知才能发现彼此是否志同道合,只有志同道合者才会成为知心朋友。这样想,是不是轻松一些?

第二,处于这种尴尬情景中的你,也许比他们本人还着急。这时需要你仔细地想一想,两个人为什么会产生矛盾?原因是什么?他们之间有没有想和对方和好的可能性。建议你在适当的时间,比如放学路上,问问他们的看法,暗示他们和好。

第三,朋友之间的矛盾,更需要当事人自己去主动解决。不必过于在意这件事,冷处理一段时间,有时候越解释,越容易造成对方的误解。过一段时间后,这件事自然就不存在了。

问题三:当发现朋友并不像自己想像中的那么好时,怎么办?

第一,人无完人,朋友之间,也要有一种接纳。你接纳对方的优点,也要接纳对方的缺点,否则自己就不可能有朋友。面对朋友的缺点,尤其是不像自己想像的那样好时,要学会适应,而不是让别人适应你,这也是与人交往的必要常识。

第二,交朋友也应该有选择,不是什么人都可以交,脾气很坏的人、嫉妒心很强的人不交也罢,放开眼界,你会有许多好朋友的。

克服不良心理

如果想赢得纯真的友谊,呵护同伴“死***”的坚不可摧,中学生必须真诚地对待同伴,还要小心以下不良心理成为友谊道路上的“拦路虎”。

▲自卑与自傲。对自己缺乏正确的认知,在交往中缺乏自信,总觉得自己不足的地方太多,优势太少,失去交往的勇气和信心。自傲与自卑心理相反,在交往中过高地估计自己,总觉得自己优于别人,盛气凌人,自以为是,甚至不愿与人为伍。

▲自恋心理。与自傲心理不同,自傲心理侧重于外部行为表现,而自恋心理主要是指内部的心理体验,表现为过分地自我关心,自我欣赏,总觉得自己高人一等,因此也总抱怨别人不重视他她。

▲害羞封闭。在交往中,过多地约束自己的言行,表情羞涩,神情不自然,往往不能充分表达自己的思想感情,成为交往中的被动者。封闭表现为把自己的真情实感和欲望掩盖起来,过分地自我克制,使交往无法深入。

▲猜疑恐惧。有的自我牵连倾向太重,对他人的言行过分敏感、多疑,往往陷入痛苦和焦虑之中,特别是在众人面前,不由自主地感到紧张、担心和害怕,以至于手足无措,语无伦次。严重的会发展为交往恐惧症。

▲随意支配。表现为在交往过程中,采取不负责任的态度,只是按照自己的意愿,随着自己情绪的变化来对待和进行交往。高兴则交,不悦则断,变幻莫测,使人难以与之交往。并且为满足支配欲为目的,拉帮结伙,惹是生非,一旦对方不听其支配,便断绝交往或施以惩罚。

▲嫉妒敌视。表现为对他人的长处和优势、荣誉和成绩十分不满,抱有憎恨情绪,冷嘲热讽,甚至采取不道德行为。有的甚至仇视、厌恶他人,认为人和人之间无信任和善良可言,皆为尔虞我诈,往往产生报复行为和其他攻击行为。

▲泛化心理。在交往中,缺乏辩证思维和求实精神,把对方的某一优点无原则地加以泛化,使交往难以健康发展。

▲逆反心理。重要表现在同伴交往中。对对方的言行不加分析地反抗和抵制,使双方关系紧张,交往难以顺利进行。

▲自私心理。在交往中,以自我为中心,以满足自己的欲望为目的,不顾他人利益和需求,时常引起同学的不满和反感。

相关文章
延伸阅读
  • 同学之间需要同情和理解

    父母的爱护,老师的,同学的帮助,社会的重视,就象一道道暖流通向少男少女的心田。学习上的难关,同学间的矛盾,老师对自己的批评,以及其他种种不尽人意之处,都可能使一个中学生顷刻间心灰意冷,情绪低落。因此,谁都需要理解与同情,即使强者也不例外。遭遇不幸时,…[查看全文]

  • 同学之间怎样交往

    一互相尊重古人说:“爱人者,人恒爱之。互相尊重,就是人与人之间彼此尊敬和看重对方。尊重别人等于尊重自己。也只有尊重别人,才能得到别人的尊重。…[查看全文]

发表评论
青春驿站·最新图文
青春驿站新闻
驿站精彩文章
驿站热门图文
互动论坛
Copyright © 2004-2017 Jttop.com Inc. All rights reserved. 景天阁 健康资讯[景天阁两性天地] 版权所有
合作联系QQ:550036 Email:jttop@163.com 中国电信提供网络带宽 渝ICP备17000949号-1
本站所供内容仅供参考,不可替代医生意见,请谨慎使用部分部分内容来自网络,本站转载仅为传播信息,如有转载或引用文章涉及版权问题,或侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们将在收到通知后撤销该部分内容。