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青少年初涉爱河的朦胧恋

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日期:2005-9-25 来源:青苹果
内容提示: 孩子到了十四、五岁,便进入了成熟的季节,可能在性发育尚未完全成熟之前,便产生了雾里看花,水中观月的朦胧之恋。现今,不少父母已经注意到孩子相互爱慕开始的时间越来越早。做家长和教师的对于孩子的求异心理应有正确的态度,不要去责怪和羞辱孩子,明智的态度是开放和疏导。不要听任未成年的..

孩子到了十四、五岁,便进入了成熟的季节,可能在性发育尚未完全成熟之前,便产生了雾里看花,水中观月的朦胧之恋。有人说这种初恋是人生的第一朵鲜花,是拒绝世俗功利主义,不考虑婚姻的一段纯美的感情经历,它像梦一般的迷蒙和短暂,但又让人心充满了别样的温馨和向往。

进人青春期的少男少女对异性表现出一种亲近、向往和眷念的情感,这是青春期性心理的一种反应,通常称作求异心理。他们在心理上产生了爱恋的萌芽,喜欢与异性接触和交往,并渴望得到满足。

虽然说,初恋是刻骨铭心,难以忘怀的,但并不是最好的。在初恋心醉神迷的时期,你很难分清这究竟是爱神的一次真正光临,或仅仅是对异性的好奇。要一对花季少男少女作出有关终身大事的抉择,是一次很大的冒险作为,日后有些人会为此付出昂贵的代价。

现今,不少父母已经注意到孩子相互爱慕开始的时间越来越早。做家长和教师的对于孩子的求异心理应有正确的态度,不要去责怪和羞辱孩子,明智的态度是开放和疏导。不要听任未成年的孩子盲目坠人爱河,因为他们到底是比较小,处理问题比较幼稚,还不识水性;他们还抵挡不住爱河中巨大旋涡的冲击,闹不好还会被爱河淹溺。我们应给初涉爱河的少男少女的心灵之舟进行导航,指导他们把初恋的纯情珍藏在心底,使之成为一种激励的力量,而不使他们在行动和方式上变为恋爱的事实,以理性把握好人生的走向。教育孩子要专心致志地求知求学,把主要精力集中在努力学习科学文化知识上,不断提高自己的思想道德水准,用优异的成绩,浓厚的学习兴越来减少求异心理引起的苦闷和折磨,补偿心理上的某种失落。培养孩子广泛的兴趣和爱好,增长知识,提高素质,积极参加集体活动,广交朋友,看录像应选择内容格调高雅,催人向上的。现在的文化氛围已今非昔比,男欢女爱的信息流布于各种传媒,即使在较好的影视作品中,也难免有爱情和性犯罪情节的描写,以及拥抱、接吻等镜头出现,这是不足为怪的,因为情爱和性爱是人类生活内容中一个不可少的重要方面,反映在文艺作品中也是正常的。但是,由于青少年的鉴赏能力、判断能力、自我防御能力较差,容易冲动,抵挡不住性的干扰和诱惑,因而对影像作品也应有选择,特别是黄色书刊、淫移录像,严重腐蚀青少年的意志和灵魂,应自觉抵制。

孩子们与异性交往时需要家长和老师对他们的指导。青少年因涉世较浅,经验不足,遇到生活中的难题,应向家长、老师请教,长辈们可用切身的体会告诉孩子应当怎样面对现实,渡过青春期这个动荡不安的年代。如果只是搬出古老的观念教育孩子,不让男女孩子交往接触,是不现实的。对他们的接触也不要瞎疑猜,本来没有的事,做父母的硬要猜疑他们有什么,反而会弄假成真。

还有一点值得重视的是,要揭开性神秘的面纱。适时地、勇敢地、堂而皇之地给孩子们开展性生理、性心理、性道德的教育,也是必不可少的。

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