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家长怎样与老师更好地沟通

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日期:2007-06-25 来源:徐州市第二中学
内容提示:1、家庭教育和学校教育沟通的重要性我们生活在一个飞速发展的时代,科学技术日新月异,知识经济得到充分体现,社会竞争也愈演愈烈。作为一名家长,更希望自己的孩子能够迅速成长起来,早日出人头地,成为一个优秀的人才。因此,多数家长都把教育孩子成才的希望寄托在我们学校上。家长只要通过一部移动手机就能了解孩子在..

1、家庭教育和学校教育沟通的重要性

我们生活在一个飞速发展的时代,科学技术日新月异,知识经济得到充分体现,社会竞争也愈演愈烈。随着中国加入WTO组织,中国在国际上的声望与日俱增,越来越多的中国人认识到知识的重要性,勤奋学习,早日成才已经在社会上蔚然成风。作为一名家长,更希望自己的孩子能够迅速成长起来,早日出人头地,成为一个优秀的人才。因此,多数家长都把教育孩子成才的希望寄托在我们学校上。

而我们知道:学校教育/家庭教育/社会教育是教育的三大支柱。其中学校教育只有与家庭教育相结合,发挥各自的特长,互补不足,才能取得事半功倍的效果。“家校通”就是我们的桥梁,它是融合了手机短信,计算机网络集成服务的新一代家校联系的工具。家长只要通过一部移动手机就能了解孩子在校的各项表现,同时家长还可以把孩子在家的表现和自己的想法及时的反馈给老师,这样孩子在成长的过程中融合我们共同的呵护和关心。比如一个可塑性很好的孩子,有时可能会因为老师和家长的一句鼓励的话,就能让孩子获得自信,对他产生重要而深远的影响,甚至影响他的一生。

2、家长和老师在沟通上存在哪些问题

根据以往和家长的交流,存在两种类型。

第一种:不和老师做任何方面的沟通。第二种:经常和老师做沟通。

先讲第一种不做沟通。好学生家长,他们很少和老师沟通,因为孩子品学兼优,不沟通不意味他们对学校情况对孩子情况不了解,相反,他们是了如指掌,通过自己的孩子进行了解;学习差的家长往往丧失信心,由于怕丢面子,对孩子采取放任自流的做法。这样的家长大都很难沟通,因为他们总是避之不及。

再讲第二种和老师沟通,也分为两种情况。第一种就是经常到学校来,一两个星期一次,电话也很勤,往往是换座位啦,老师批评啦,同学之间的矛盾啦,只要是涉及他孩子的,就会来问头问足,提个人要求,严重影响了老师的工作与生活。现在的家校通就省掉了这些麻烦,只要通过简单的一条手机短信,就把孩子的情况反映给了老师,方便而快捷。另一种是经常被动被请的家长,对孩子犯了错或者是孩子学习不思进取,往往是累计在一起,家长才被老师请到学校的,家长也没办法,硬着头皮只好去。原因就是孩子成绩不好,平时也疏忽孩子,害怕到校怕丢面子等等。而现在的家校通能让家长随时随地的了解孩子在校的一举一动,更方便快捷的了解孩子在情况,更好的促进老师与家长的沟通。

家长和老师在沟通上会存在一些分歧

1,在教育观念上分歧较大,我们学校更重视学生德育体全面发展。而有的家长只关心孩子的考试考第几,年级名次如何。见到老师只问学习情况,其它一概不问。

2,有的家长认为教育是学校的事情,我们有自己的工作,一天忙到晚,没有时间和孩子交流。而孩子一天八小时在学校,孩子学不好,是学校的责任。班主任的责任,这也是对双方认识不是的表现。

3,学校对老师的期望值过高。学校是一个整体,一个班50到60个学生,存在差异。一个老师要面向全体,又要照顾个别差异生,有时很难做到人人满意。

上面所说的三种现象都是在没有家校通之前出现的。而现在从学校的角度来说不论在传授孩子知识上,还是在平时的表现,家校通发挥了很好的作用。能使我们老师通过此平台与家长齐心合力更好的让孩子在德、智、体方面健康成长。

3、家长和老师怎样才能达到理解沟通

为了达到学校教育和家庭教育两位一体,互补互利的目的。从传统的来说,学校会定期召开家长会,一般来讲,一个学期会开2至3次家长会。当然家长会是长时间大面积地积累孩子的情况。而现在有了”家校通”后显然开家长会的次数比以前少了些,因为家长能随时随地的了解孩子的情况,以前开家长会时,都会在快结束时,每个家长都要问自己孩子的表现,向这样的情况也越来越少了。

总的来讲:每一个家长本质上都希望自己的孩子健康成长,但有的孩子成功,而有的孩子志向失败,一个孩子的成长是多方面影响的结果,孩子在成长的路上需要我们共同的呵护和关心,但愿学校的老师和家长通过家校通平台更好的沟通,交流。能互相理解,达成共识,共同培养德智体全面发展的人才。

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