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少女自杀呼唤大教育家

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日期:2005-09-25 来源:新华网
内容提示:新华社24日播发《谁摧残了含苞待放的花蕾———宁夏一13岁少女之死拷问择校歪风》,深刻剖析了择校风对教育和青少年成长的极大扭曲。她的自杀与择校压力有关系,与她处于学业转折期的心理突变也有关系。教育大发展的时代呼唤大教育家。上世纪初,陶行知、陈鹤琴、晏阳初等一批有思想、有实践的大..

新华社24日播发《谁摧残了含苞待放的花蕾———宁夏一13岁少女之死拷问择校歪风》,深刻剖析了择校风对教育和青少年成长的极大扭曲。这一悲剧也提醒教育工作者和家长,对眼下处于小学升初中、初中升高中甚至高考过的学生们,要从对青春生命的热爱出发,多做努力,帮他们安全度过人生的关口。

银川市13岁的小学毕业生秀秀之死令人警醒。她的自杀与择校压力有关系,与她处于学业转折期的心理突变也有关系。从报道看,秀秀平时心理很健康,人也特别聪明。也就是说,她平时并不是那种过于敏感、脆弱、容易想不开的孩子。可是,她在小学毕业那一天,突然以非常极端的方式结束了自己的生命。这告诉我们,当未成年人处于小学升初中、初中升高中、高中升大学这些重要转折期时,有可能失去平时的心理平衡,产生意想不到的心理突变。

中小学毕业生群体需要有效的人生和心理辅助。众多中小学生毕业,有缺憾的会不少,特别是看着同学升入所谓重点或名校。在这种情况下,一味要求孩子心理没有波动是不明智的。正确的做法是,通过讲座、小组讨论、家庭谈心、个别谈话等方式,和他们一起面对人生严酷的一面,帮他们发现人生美好的一面,扶他们从不平稳的心态走入平稳。

帮助孩子需要成年人付出神圣的爱和百倍的耐心。北京奋斗小学校长见培炎说,有时成年人不经意之间的一句话,可以成就一个孩子,但有时一句话会毁掉一个孩子。他说的是中小学生心理有时极易受到影响。这就要求成年人自己肩负起人生的压力,在中小学毕业这样的时候,对孩子更加有爱心、耐心,给孩子以爱的能量和生命的勇气。

教育大发展的时代呼唤大教育家。目前我国教育快速发展,不良现象也迭出,择校风已从高中发展到初中、小学;谴责容易,解决它并非易事。上世纪初,陶行知、陈鹤琴、晏阳初等一批有思想、有实践的大教育家,对我国教育发展起到重要作用。特别是陈鹤琴幼儿教育、家庭教育、小学教育思想,薪尽火传,至今仍有一批教育工作者研究、学习、实践之。我们期待出现当代大教育家,共同求解教育中的诸多难题。

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