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记者调查:中学生的早恋与性行为

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日期:2005-9-25 来源:大河网
内容提示: 对于中学生早恋,尽管学校仍是明令不许,家长也不赞成,然而,处于青春期的学生对异性的好奇和爱慕行为,包括情欲,在心理专家眼里却是正常的。虽然正常,可对于这些尚属幼稚的学生来说却实在不易把握—— 不管你怎么想,怎么看待,中学生谈恋爱越来越多已成为不争的事实。尽管学校仍是明令不许,家长也不赞成,然...

对于中学生早恋,尽管学校仍是明令不许,家长也不赞成,然而,处于青春期的学生对异性的好奇和爱慕行为,包括情欲,在心理专家眼里却是正常的。虽然正常,可对于这些尚属幼稚的学生来说却实在不易把握——

不管你怎么想,怎么看待,中学生谈恋爱越来越多已成为不争的事实。尽管学校仍是明令不许,家长也不赞成,然而,处于青春期的学生对异性的好奇和爱慕行为,包括情欲,在心理专家眼里却是正常的。虽然正常,可对于这些尚不成熟的学生来说却实在不易把握和控制。

学生妹六次怀孕

记者不久前在博爱医院采访时,该院妇科一位姓李的医生说,有一个学生妹曾在她手里做过4次人流。第一次是该学生读初三年级的时候。她找到李医生,说自己很久没有来月经,化验尿液后呈阳性,做B超后,证实怀了孕。李医生问她是怎么回事,她说,觉得好玩,就怀上了。

李医生说,那名学生长得很漂亮,也挺野。谈话中了解到,她父母刚离婚,她随母亲,但母亲不久就出国了,把她放在外婆家。外婆根本管不住她,她觉得挺寂寞,没有人关心,就找了一个男朋友。李医生跟她说了一通道理,说她还没有长大,人流以后会对身体、心理产生不好的影响等等,叫她千万不要有第二次。

但没想到过了两三个月,她又找到李医生,这次她是和一个男生一起来的。她又怀孕了。李医生有一种说不出的滋味,帮她解决问题后,非常严肃地对她说:“下次我可不管你了。”又讲了一通道理后,她连连点头,说我听你的,以后不会再做了。李医生还语重心长地对她说,如果有什么事可以跟她讲,自己毕竟年龄比她大许多,并把自己家的电话号码告诉了学生妹。李医生吓唬她说,前不久在报纸上看到一则报道,说一个女人做过好几次人流,后来结婚了,想怀孕却怀不上,以至影响到家庭和睦,不得不离婚。没想到这名同学听后,满不在乎地说,结不结婚、生不生都无所谓。

过了挺长一段时间,女学生没有再找过李医生。没想到有一天,读高一的她又找上了门,还是那个问题——怀孕了!李医生说,你再这样下去,谁都救不了你了,到头来受伤害的是你自己。女学生信誓旦旦地说再也不敢了。但过了一段时间,她又来了,说这次是同学过生日,喝醉了导致的。李医生跟她谈了近两个小时。

后来她还来过两次,原因是出血太多,并且有血块,所以找上门。李医生说,血块肯定是自然流产,前后算起来,这名学生在短短的两年间至少怀孕6次。她告诉李医生,她身体好像不如从前那么好了,经常觉得累。这时她才真正意识到后果的严重。

怀孕学生多数不以为然

博爱医院妇科主任于天德女士说,每个月来她们医院做人流的学生大约有十几个,年龄最小的才十三四岁。她们一般自己来或由男朋友陪同,从来没有见到有父母在场的情况。据于主任估计,学生怀孕后一般不愿到大医院就诊,到小门诊就医的会更多,因为更加秘密。

于主任说,到她们医院来做人流的学生绝大多数是一副满不在乎、不以为然的神情。于主任说,其实她们对自己的身体了解得很少,甚至怀孕了还不知道是怎么回事。有一天,来了一名17岁的高中生。她对于医生说,她两三个月没有来月经了,腹部有一个肿块,不知是怎么回事。她这么说的时候,一脸轻松的样子,并且补充说,要是总不来月经就好,方便多了。

于医生对记者说,如果不是腹部有个肿块,那名学生还不会来医院就诊,因为她根本不知道自己已经怀孕4个月了。当于医生把这个消息告诉她时,她茫然地瞪大了眼睛。学生哀求于医生给她做人流,于医生说不行,你怀孕期超过了规定可以做人流的时间。后来这名学生在医院住了一晚,做了引产。

也有学生感到害怕,流眼泪的。于医生还接触过两例处女膜完好怀孕的情况。就在不久前,来了一名穿校服的女孩,说月经不来了,不知是不是月经不调。于医生就怀疑她怀孕了。于医生问她有没有过性行为,她说没有,旁边没有人时,她轻声地对于医生说,有过,但是体外排精。于医生叫她验尿,结果呈阳性,做完B超后,证实已怀孕2个月。做妇科检查时,于医生告诉她,她的处女膜还是完好的,但做人流后,处女膜就保不住了。女孩一听,当时就哭了。

少女怀孕对身体多有损伤

于天德是深圳有名的妇科专家。她说,青春期学生对异性的好奇和爱慕行为,包括情欲,都是一种正常的生理现象,老师、家长和周边的其他人都不应感到过度紧张,关键是如何引导他们。

她说,由于学生正处于发育阶段,身体器官、心理都不成熟,保健知识不是太多,自我保护能力也比较差,遇到感情问题时一定要用理智来控制,不要超越范围。有的少女吃到了苦头才后悔,已经晚了。人流对于女性来说是一件很痛苦的事,对于正处于发育阶段的学生来说,它的害处更是显而易见的。

于天德从医学角度阐述了人流的危害性:首先将对女性的心理产生影响,给将来的感情、家庭生活带来阴影。比较年轻的女性遇到异性时,痛苦的回忆会使她产生恐惧心理,并在一定程度上影响性生活的和谐;对于那些不以为然的女性而言,今后在性生活方面更不能控制好自己,无所谓往往是人生失败的开端;生理方面,由于学生发育还不完全,好比是一个不成熟的果子,在人流过程中,很容易造成性器官损伤,引起盆腔炎,造成不育。其次,由于学生都是瞒着家长来做的,学习负担也很重,术后得不到休息和营养保障,将来会落下很多病症。

学校关键在引导

就中学生恋爱现象,记者采访了福田区某中学的保健医生兼健康教育课谭老师。她说,从1992年国家教育部要求开设这门课程以来,她一直在上这门课,课程主要包括青春期生理卫生、性知识等。由于没有教材,开始一个阶段一直处在摸索之中。讲多了觉得不对劲,讲少了也觉得不对劲。在与各校老师和学生的交流中,慢慢才掌握了一个比较恰当的度。经调查,大部分家长和学生都欢迎开设这门课程,认为在中学生中开展性教育很有必要。

谭老师认为,学生谈恋爱现象的确有,但大部分不是一种真正意义上的恋爱,多是出于好奇。由于都是独生子女,在家里平时很孤独,那些自认为在恋爱的学生其实更多的是一种兄妹式的感情。

谭老师说,有一次她在课堂上举了一个例子:有一对公开恋爱的学生,有一天,老师让他们谈谈到底对方哪一点吸引自己。女学生说,漂亮指男方;男同学摸了半天的头,说,我天天跟她走在一起,觉得很好玩,有亲近感。同学们一听哄堂大笑。谭老师说,其实学生对爱情的理解还很肤浅,以后还有许多不确定因素影响他们的观念。就像我刚才所说的,大部分出于好奇,或者是一种兄妹式的感情。

谭老师开玩笑说,现在的学生跟我们这些“老同志”不一样,他们的思想很开放,很前卫。作为校方,历来是明确反对学生谈恋爱的,但问题的关键并不是反对不反对,而是如何引导他们。年轻人都有一种逆反心理,你说他在谈恋爱,他说没谈;你越反对,他越反感,越要在一起。发现谈恋爱的苗头时,我们一般都像朋友一样找他们谈心,让他们自己去认识。在处理这事的过程中,不能像咱们那个时代那么简单,一个批评或者处分了事。学生其实还是孩子,他们都很单纯,很可爱。

学生觉得一切正常

记者在一家中学采访时,与高一年级的6名学生进行了一次简短的座谈。他们是3名男生和3名女生。与他们座谈很有趣味。

记者问他们对中学生恋爱这个现象怎么看,他们一时挺茫然,不知怎么回答。后来有的支支吾吾说,这事好像挺多,愿意谈就谈呗,这很正常。

记者:会不会影响学习?

学生一男:这要看怎么个谈法。除了上课,我们还有下课,利用业余时间谈恋爱就不会影响学习啦。谈得昏天黑地当然会影响学习。不过也听说两人谈上后互相鼓励,学习成绩噌噌往上冒的。

记者:你们有没有谈过恋爱?学生一女:有很多人追过我,但我没谈。学生二男:曾经谈过,吹了。

学生三男:喜欢过一个女孩子,有一个月,我特别想她,真是狂想。有一天突然忘记想了,后来就不想了。

学生四女:没有谈过,我也不会去谈,觉得太早了。

其他两个学生没有发表意见。

记者:在公共汽车站,我曾经多次看到谈恋爱的学生搂搂抱抱,在大庭广众之下亲嘴。看了很不习惯。是不是我们太老朽?你们习不习惯?

学生一女:我觉得这是对自己隐私权的不珍重,也是对女方的不珍重。两个人的事,你何必做给别人看。我不会这样。

其他同学笑,支持她的看法。

记者:据我了解,有的同学因为谈恋爱怀孕的,甚至怀过6次。

学生们都很吃惊。学生二说,他知道有同学怀过孕,这是一件很可怕的事,这是对自己喜欢的人的一种糟蹋。他说他也谈过恋爱,不过大家在一块儿说说话、玩玩而已,不会那样。女同学对这件事尤其吃惊,表示不能理解。

记者:是不是学习成绩差的学生谈恋爱的多?

学生四:这倒不是,学生没有好坏之分。

学生们的思维很活跃,也很坦率,男同学和女同学之间经常会开开玩笑,撕撕打打,非常热闹。

女生家长特别担心

家长们对这件事似乎有不同的看法。一位住在梅林一村的家长说,他家是个男孩,上高中。对谈恋爱这事他并不特别担心,只要他学习成绩好,不学坏,啥都行。他隔壁家的那位家长则与他态度完全不同。他家是个女孩,宝贝似的,也上高中。他说,只要女儿晚点回家,他就担心得不行,怕女儿在外面吃亏。

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